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My Favourite Colours教学反思
发布时间:2019/6/10  浏览次数:154 次  来源:365体育彩票二维码_365bet体育在线官网_365体育投注 安卓主题

?My Favourite Colours教学反思

古洞小学 马红梅

My favourite colours是小学四年级英语冀教版第四单元第一课,要求学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇: favourite, colour, red,green,white,black,yellow,brown,blue,orange,purple,pink。并能认读、理解并运用----Whats your favourite colour?----My favourite colour is…… 这两个基本句型且应用到日常对话中。同时这也是本课的重难点。

授课过程中,因为考虑到不是个人教过的学生,所以我先用一个小活动调动学生,之后欣赏一首歌曲,由这首歌曲引出今天要学习的内容----关于颜色的单词:red,green,white,black,yellow,brown, blue,orange,purple,pink。带着学生复习了这些单词之后,小组合作将单词运用到句子中,启发他们可以写出不同的句子。之后采用学生自读课文勾画有困难的单词,听视频录音跟读句子和攻克困难单词后带着问题再次读课文三种方式让学生自己将课文吃透,小组合作探讨总结出本课的重点句型----Whats your favourite colour? ----My favourite colour is…… 授课过程中,我通过游戏、奖励、口头表扬等多种方式鼓励、引导学生,效果还可以。整堂课下来,通过课上的小练习不难看出大部分学生掌握了本课的知识点,并能熟练运用,整体感觉比较成功。

回顾在本课的教学中,我采用了游戏、歌曲等形式活跃了课堂气氛。采用师生对话、生生对话等锻炼了学生们的口语表达能力。通过多媒体课件电子白板等手段,使教学更加直观生动。再有是把课堂上大量的时间交给了学生,让学生在轻松愉悦地氛围中学到知识,学会交际,学会运用。

不足之处,由于时间把握不好,省略了We-our They-their在本课句型中的应用。单词部分占用时间较多,导致后面句型训练时间显得紧张一些。导入的时候听歌曲没有让学生带着问题去听,缺乏目的性。重点句型没有展示在黑板上。后面关于两三种颜色混合在一起会出现什么颜色,让学生自己亲自动手实验效果应该会更好。

虽然展示课已告一段落,但是,学习的脚步却一直在前进。每一次课堂的展示都是一次历练都是一次成长。只有不断地认识到自己的成功与失败之处,才能更好地成长。所以,我要始终保持着谦虚谨慎地态度,不断地学习,不断地钻研。让孩子们感受到英语课堂上的幸福之感。

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